El impacto del fracaso escolar en los niños

El fracaso escolar es un problema que afecta a muchos estudiantes en todo el mundo, y España no es una excepción. Según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), la tasa de abandono escolar temprano en España se encuentra alrededor del 17% en 2020, siendo una de las más altas de la Unión Europea.

Tabla de contenidos

• ¿Qué es el fracaso escolar? Síntomas y tratamiento
• Causas y tipos de fracaso escolar
• ¿Son algunos niños más vulnerables al fracaso escolar?
• ¿Pueden los niños superdotados pueden sufrir fracaso escolar?
• Fracaso escolar y TDAH, ¿están relacionados?

El fracaso escolar puede tener consecuencias negativas en el futuro de los jóvenes, tanto a nivel personal como profesional. Por ello, es fundamental abordar esta problemática y buscar estrategias proactivas para el éxito académico.

En esta guía, analizaremos qué es el fracaso escolar, sus causas y tipos, y ofreceremos consejos para prevenirlo y superarlo. También examinaremos si algunos niños son más vulnerables al fracaso escolar, si los niños superdotados pueden sufrirlo y si existe relación entre el fracaso escolar y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

¿Qué es el fracaso escolar? Síntomas y tratamiento

El fracaso escolar es la incapacidad reiterada de un estudiante para lograr los objetivos académicos establecidos en su etapa educativa. Esto puede manifestarse en las calificaciones bajas, la repetición de cursos o incluso el abandono escolar.

Existen varios síntomas que pueden indicar que un estudiante se encuentra en riesgo de fracaso escolar. Algunos de ellos son:

• Dificultades en la lectura, escritura o cálculo.
• Falta de interés o motivación en los estudios.
• Bajo rendimiento escolar, incluso cuando el estudiante dedica tiempo y esfuerzo.
• Problemas de conducta o relación con los compañeros y docentes.

La psicóloga Yolanda García en su artículo sobre los síntomas y tratamiento del fracaso escolar explica más síntomas que pueden reflejar un caso de fracaso escolar.

El tratamiento del fracaso escolar debe ser personalizado y adaptado a las necesidades específicas de cada estudiante. En general, se debe trabajar en tres niveles: el apoyo académico, el apoyo emocional y el apoyo familiar.

El apoyo académico incluye la identificación de las dificultades de aprendizaje, el refuerzo de las habilidades básicas y la adaptación de las estrategias de enseñanza. El apoyo emocional se enfoca en la mejora de la autoestima, la motivación y el manejo del estrés. Por último, el apoyo familiar implica la colaboración entre la escuela y la familia para establecer objetivos realistas y proporcionar un entorno adecuado para el aprendizaje.

Causas y tipos de fracaso escolar

Según datos de la UNESCO, alrededor del 25% de los jóvenes no terminan sus estudios secundarios, y en muchos casos, ni siquiera llegan a completar la educación primaria

Las causas del fracaso escolar, pueden ser diversas, se pueden clasificar en tres tipos: causas internas, causas externas y causas institucionales.

Las causas internas están relacionadas con el propio estudiante y pueden incluir factores como las dificultades de aprendizaje, el déficit de atención, la falta de habilidades de estudio o la falta de motivación.

Las causas externas están vinculadas al entorno del estudiante, como la familia, los amigos y la sociedad. Algunos ejemplos de causas externas son la falta de apoyo familiar, la presión de los compañeros o las expectativas sociales.

Por último, las causas institucionales se refieren a las características del sistema educativo y la escuela, como la calidad de la enseñanza, la falta de recursos o la rigidez curricular. Además existen diferentes tipos de fracaso escolar según la etapa en que la que se produce.
La psicóloga Elena González señala una serie de consejos para ayudar a prevenir el fracaso escolar. Destaca la importancia de establecer una rutina, reforzar aquellas conductas que los niños hagan en favor de los estudios y ante todo establecer metas realistas.

¿Son algunos niños más vulnerables al fracaso escolar y por qué?

Sí, algunos niños pueden ser más vulnerables al fracaso escolar debido a factores como el entorno socioeconómico, el género, el origen cultural, las dificultades de aprendizaje o los trastornos emocionales y conductuales.

Los niños que provienen de familias con bajos recursos económicos o un entorno desfavorable pueden enfrentarse a mayores dificultades para acceder a la educación y tener un adecuado rendimiento escolar. Además, algunas investigaciones sugieren que los niños pueden ser más propensos al fracaso escolar que las niñas, debido a diferencias en la madurez cognitiva y emocional. Sin embargo, tal y como señala la psicóloga Marisa Grueso, existen una serie de motivos que provocan especialmente el fracaso escolar de algunos niños. Algunos de ellos son: la falta de recursos, problemas de salud mental de los padres o determinadas necesidades especiales.

Los niños con dificultades de aprendizaje o trastornos emocionales y conductuales también pueden ser más vulnerables al fracaso escolar. Estos niños requieren un apoyo especializado y adaptado a sus necesidades para tener éxito en su proceso educativo.

¿Pueden los niños superdotados sufrir fracaso escolar?

Sí, los niños superdotados también pueden sufrir fracaso escolar. Aunque estos niños tienen un alto potencial intelectual, pueden enfrentarse a dificultades específicas que afecten su rendimiento académico, como la falta de motivación, la inadaptación al ritmo de aprendizaje o la falta de apoyo emocional.

Es fundamental identificar y atender las necesidades educativas de los niños superdotados para prevenir el fracaso escolar y asegurar que puedan desarrollar todo su potencial. La psicóloga Marlene Velasco en su artículo sobre la posible relación entre fracaso escolar y niños superdotados ofrece una serie de consejos para potenciar a los alumnos superdotados tanto en el colegio como fuera del mismo.

Fracaso escolar y TDAH, ¿están relacionados?

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico que afecta a la capacidad de atención, autocontrol y organización. Los niños con TDAH pueden tener dificultades para mantener la concentración, seguir instrucciones y organizar su tiempo, lo que puede afectar negativamente su rendimiento escolar.

En los últimos años, cada vez más investigaciones han señalado la relación entre el TDAH y el fracaso escolar, puesto que se ha observado que los estudiantes con este trastorno tienen mayores tasas de repetición de curso y abandonos escolares. De hecho, algunos estudios sugieren que el riesgo de fracaso escolar en estudiantes con TDAH es hasta tres veces mayor que en aquellos sin el trastorno.

Y es que estos niños presentan unas características que pueden impactar en su rendimiento académico. Algunas de ellas son:

• Dificultad para mantener la atención durante largos periodos de tiempo
• Hiperactividad
• Impulsividad
• Dificultades sociales

Sin embargo, con el apoyo adecuado y las intervenciones específicas, los niños con TDAH pueden superar estas dificultades y tener éxito en su proceso educativo.

El fracaso escolar es una problemática que afecta a muchos estudiantes en España y en el mundo. Para prevenir y superar el fracaso escolar, es fundamental identificar y abordar sus causas, tanto a nivel interno como externo e institucional.

Además, es necesario tener en cuenta las características y necesidades específicas de cada estudiante, como los niños vulnerables al fracaso escolar, los niños superdotados o los niños con TDAH.

Al aplicar estas estrategias y trabajar de manera conjunta, podemos contribuir a la prevención y superación del fracaso escolar y asegurar un futuro más prometedor para nuestros jóvenes.

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