Carmen Abellán Maeso

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Núm. Colegiado: CM-01716

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Experiencia

Más de 15 años de experiencia clínica con niños y adolescentes. Nos encanta nuestro trabajo, y lo hacemos en constante formación.
Te ayudamos a conocer y comprender mejor las dificultades de tu hijo, así como sus recursos y fortalezas.
Nuestros valores parten del respeto y la honestidad, el compromiso con nuestros pacientes y la implicación con cada uno de ellos y sus familias. 
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Sobre mí

Más de 15 años de experiencia clínica con niños y adolescentes. Nos encanta nuestro trabajo, y lo hacemos en constante formación.
Te ayudamos a conocer y comprender mejor las dificultades de tu hijo, así como sus recursos y fortalezas.
Nuestros valores parten del respeto y la honestidad, el compromiso con nuestros pacientes y la implicación con cada uno de ellos y sus familias. 
Especialista en:
  • Psicología Clínica
  • Psicoterapia de Adolescentes

Experiencia

Doctor
Carmen Abellán Maeso

Psicólogo, Psicólogo infantil

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Enfermedades tratadas
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Formación
  • Neuropsicóloga en Programa de Secuelas Cognitivas, Asociación de Familias de Niños con Cáncer, desde, 2016
  • Psicóloga Clínica en Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil, Hospital General Universitario de Albacete, desde, 2016
  • Acreditación profesional entrevista diagnóstica observacional para el autismo ADOS-2, Universidad de Barcelona, 2018
  • Psicóloga en Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil, Hospital La Mancha-Centro (Alcázar de San Juan) desde 2001 hasta, 2012
  • Doctorado en Psicología Clínica, Universidad de Murcia, 2002
  • Licenciado en Psicología, Universidad de Murcia, 1998
  • Master en Neuropsicología Infantil y del Desarrollo, Universidad Pablo Olavide (Sevilla), 2009
  • Especialista en Psicologia Clínica, SESCAM, 2001
  • Master en Psicoterapia del Niño y del Adolescente, Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y Adolescente (SEPYPNA), 2006
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Artículos

Trastornos del aprendizaje

Cuando un niño presenta una dificultad en el aprendizaje, es fundamental realizar una valoración completa de su situación, tanto a nivel cognitivo como también emocional y también, por supuesto, familiar. Esto puede ahorrarnos mucho tiempo, dinero y frustración, tanto a nosotros como para el niño. Realizaremos un estudio neuropsicológico completo de su perfil de capacidades (funcionamiento intelectual general, memoria, atención, lenguaje, psicomotricidad, percepción visomotora, aprendizaje...) así como del resto de áreas importantes en la vida del niño. Creemos que conocer en profundidad sus fortalezas y sus dificultades, sus dificultades y sus puntos fuertes, será el primer paso.

Rehabilitación neuropsicológica

Con sesiones individuales personalizadas de Rehabilitación Cognitiva ayudaremos a encontrar estrategias de aprendizaje más eficaces para cada niño, para "aprender a aprender". Se pretende, en definitiva, de fomentar una mayor motivación para aprender, mejores resultados escolares, y por tanto, una mejor autoestima.

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Lo mejor:
Carmen es una persona encantadora. Atenta, y amable, se nota que tiene experiencia con niños. Sabe acoger y empatizar con facilidad, lo cuál hace la terapia muy llevadera. Es una suerte poder contar con su ayuda.

P
Localización: Consultorio privado • Consulta psicologica

Lo mejor:
La Doctora Abellan es un encanto , muy dulce , amable Y muy profesional !!!

P
Localización: Consultorio privado • Psicología analítica

Lo mejor:
Carmen es un ángel caído del cielo, nunca podré agradecer toda su ayuda... Toda una profesional, implicada, agradable... un sin fin de adjetivos. Muchas gracias

Podría mejorar:
En principio nada

P
Localización: Consultorio privado

Lo mejor:
Estupenda atención, cordialidad y puntualidad. Excelente tratamiento con el niño y trato con los padres.
La recomendaría y sin dudar.

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Dudas solucionadas

2 dudas solucionadas a pacientes en Doctoralia

Duda sobre Trastorno de hiperactividad y déficit de atención (TDAH)

Que pasa si no medico a mi hijo de 6 años con TDAH? Bastara solo con psicoterapia?

Es complicada una respuesta en términos afirmativos o negativos, pues cada caso es un mundo, así como cada niño tiene sus propias necesidades. Así como no hay dos niños iguales, tampoco hay dos “Trastornos de atención” iguales.
Sin embargo, para orientar al tratamiento (también farmacológico) es fundamental realizar un buen diagnóstico pues el TDAH, concretamente, puede presentar comorbilidad con multitud de cuadros (ansiedad, depresión infantil, sintomatología autistica, trastorno oposicionista-desafiante, etc.)
Espero haberle ayudado. Un saludo cordial.

Carmen Abellán Maeso
Duda sobre Psicoterapia infantil

Tengo un niño que hará 4 años, poco habla, tiene muchos berrinches, suele tener lapsos de correr sin parar de un lado a otro, se relaciona solo quien quiere. Realmente es muy frustrante la escuela y la incertidumbre de cómo ayudar a mi niño, cómo papas sufrimos muchísimo.

Buenos días. Sería conveniente que pudiera acudir a un especialista (Psicólogo clínico, Psiquiatra Infantil, o Neuropediatra) para realizar una valoración de este niño. Las dificultades en la comunicación pueden estar relacionadas con las alteraciones en el comportamiento ya que a través del lenguaje las personas (también los niños) podemos canalizar y gestionar mejor, en buena medida, nuestras emociones (la frustración con mucha frecuencia en los niños pequeños, ante límites o normas).
Sería conveniente valorar su nivel madurativo general, y tal vez a los papás también os puedan orientar a la hora de manejar y entender mejor esas reacciones.
Un saludo cordial.

Carmen Abellán Maeso

Todos los contenidos publicados en Doctoralia, especialmente preguntas y respuestas, son de carácter informativo y en ningún caso deben considerarse un sustituto de un asesoramiento médico.

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